LENGUA CASTELLANA


3er TRIMESTRE

POESÍAS SOBRE EL MAR http://www.elhuevodechocolate.com/poesias/poesia23.htm

http://www.mgar.net/docs/poemas14.htm

http://www.mgar.net/docs/poemas2.htm






UNIDAD 9

Juego g/j

http://www.reglasdeortografia.com/g01a.html



¿A ver si te acuerdas? Jugamos con los verbos

https://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_5_PA/Tilde5_p101_act1_24/index.html
Raíz, desinencias, formas simples y compuestas

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_verbo/raiz_desinencias/raiz_desinencias.html

AHORA UNA DE VERBOS


http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/30/es_2008083012_7250085/index.html
https://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_5_PA/Tilde5_p093_act1_13b/index.html



FORMACIÓN DE ADJETIVOS

¿Jugamos con los adjetivos?

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Edelvives/len5edelsuper.html


2º TRIMESTRE


UNIDAD 8


PRONOMBRES PERSONALES

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U10/1004.htm

Completa y juega
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/san_tesifon/recursos/curso5/hot_potatoes/pronperso/pronperso6.htm


v/b

Juega con b / v

https://conteni2.educarex.es/mats/121389/contenido/

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/CUARTO/Lengua/06_ortografia/ortografia_u06_interfaz/index.html


http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/CUARTO/Lengua/05_ortografia_rep2/ortografia_2_U05_interfaz/index.


LEYENDAS

¿Qué sabes sobre las leyendas?

http://contenidos.educarex.es/mci/2008/27/leyendaquees.html

Aquí tenemos algunas leyendas de Bécquer


http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/

Juega con las leyendas

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ecuador/lengua/5_leyendas_tradicionales_I/index.html


JUEGO Y REPASO ORTOGRAFÍA

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2010/ortografia_natural/actividades/menu.html



LEYENDA “ LA GRUTA DE HÉRCULES”


Cuenta la leyenda que Hércules, tras un largo viaje en el que encontró las manzanas de oro del Jardín de las Hespérides, (uno de sus doce trabajos), estando cansado y acalorado, quiso darse un baño en el océano atlántico.

Estaba refrescándose cuando llegó Anteo (dios del mar) y le dijo que allí no podía estar, que ese era su territorio. Hércules, que no en vano era el dios más fuerte, peleó con Anteo y salió victorioso y lo metió en una gruta, colocando una roca en la entrada, dejándolo así encerrado.


Hércules siguió disfrutando de su baño hasta que escuchó a una mujer llorar. Se acercó a ella, y tras presentarse como Tinga, esposa de Anteo, le preguntó si había visto a su marido. Hércules le dijo que sí, que había luchado con él y había ganado, y que estaba encerrado para siempre en una cueva. Como era una mujer de gran belleza, Hércules, enamorado, le pidió que se casara con él. Ella le respondió que sí, pero que primero tendría que hacer algo como prueba de amor. Entonces Hércules le ofreció el saco de manzanas de oro, pero ella lo rechazó y entonces Tinga, le pidió que el regalo que ella deseaba era que trajera hasta el Atlántico, el agua cálida del Mediterráneo, y Hércules, puso un pie en cada extremo, y haciendo un gran esfuerzo, separó los continentes de África y Europa, dando lugar al estrecho de Gibraltar, donde se abrazan fundiéndose las aguas cálidas del mar mediterráneo con las frías del océano atlántico.


De esta leyenda derivan el nombre de la ciudad de Tánger, por Tinga, el Cabo Espartel, lugar geográfico donde se unen las aguas del mediterráneo con el atlántico, vigiladas por la torre del Faro (S.XIX), y las grutas de Hércules, a cinco kilómetros del faro y a unos pocos más kilómetros de Tánger.


Las grutas de Hércules fueron descubiertas a finales del siglo XIX, y su principal característica es que tiene una salida al mar cuyo relieve es el mapa de África invertido. La cueva tiene una gran valor arqueológico, con una antigüedad estimada de siete mil años, y tuvo un uso claro de cantera, estando todas las paredes con las marcas dejadas por la extracción de ruedas de molino.







UNIDAD 7




FÁBULAS


Las fábulas son historias en las que los personajes son animales, objetos o plantas que se mueven , hablan...y de ellas siempre podemos sacar una enseñanza bastante interesante y positiva: SON DIDÁCTICAS.

Su origen es muy antiguo.
 
¿Queréis saber más sobre estas entretenidas historias? 

http://contenidos.educarex.es/mci/2008/27/fabulaobras.html

¿Quieres escuchar LA FÁBULA DE LA CIGARRA Y LAHORMIGA?


http://www.cervantesvirtual.com/portales/biblioteca_literatura_infantil_juvenil/220782_la_cigarra/


Juega a ver si aciertas


https://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_5_PA/Tilde5_p049_act7_41/index.html


LOS DOS CONEJOS
https://www.youtube.com/watch?v=h9YVR9wdhm0 

LA CIGARRA Y LA HORMIGA
https://www.youtube.com/watch?v=wB3l4MyNmoA



FÁBULA    El burro flautista

Esta fabulilla, 
salga bien, ó mal, 
me ha ocurrido ahora 
por casualidad. 

Cerca de unos prados 
que hay en mi lugar, 
pasaba un borrico 
por casualidad. 

Una flauta en ellos 
halló, que un zagal 
se dexó olvidada 
por casualidad. 

Acercóse á olerla 
el dicho animal, 
y dio un resoplido 
por casualidad. 

En la flauta el aire 
se hubo de colar; 
y sonó la flauta 
por casualidad. 

Oh! dixo el borrico:
¡qué bien sé tocar! 
¡Y dirán que es mala 
la música asnal!

Sin reglas del arte, 
borriquitos hay 
que una vez aciertan 
por casualidad.
       

                  (Tomás de Iriarte)




LAS NOTICIAS


¿Qué nos cuenta el periódico hoy? ¿Puedes jugar y  encontrar sus partes?

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/56/html/datos/01_Lengua/act/U05/0502.htm

Escucha estas noticias y conviértete en periodista.

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285158853/contido/index.html


Elige una noticia y vamos a analizar sus partes.


http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/noticias/index.htm

Noticias de la radio

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285224449/contido/index.html


JUEGA CON LOS DETERMINANTES

http://proyectodescartes.org/PI/materiales_didacticos/L_B2_Articulos_demostrativos_y_posesivos-JS/index.html

http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/numerales/numerindef2.htm


¿Palabras con -CC-  con -C- ?

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/ortografia/palabras_con_cc/palabras_con_cc.html


SIGLAS Y ABREVIATURAS

¿Qué son?

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285156066/contido/lc14_oa04_es/index.html

Relaciona cada sigla con su significado

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/56/html/datos/01_Lengua/act/U13/1301_01.htm

Escribe las abreviaturas para estas palabras

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/56/html/datos/01_Lengua/act/U13/1301_02.htm

INSTRUCCIONES

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Educarchile/lengua/5to_instrucciones/index.html



UNIDAD 6

CUENTOS CORTOS
http://www.elhuevodechocolate.com/cuentos/cuentos8.htm


DETERMINANTES

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1determi.htm

JUEGA A VER QUE ENCUENTRAS
https://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_5_PA/Tilde5_p033_act1/index.html
UNIDAD 5
http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ll_y/index.htm





¿Qué sabes sobre la publicidad?

↣Busca aquí actividades y anuncios que te a ayuden a elaborar tu propio anuncio:


↣Si pinchas en el siguiente enlace puedes jugar con los adjetivos:



↣Lista de los gentilicios de España
ordenados alfabéticamente

Álava alavés
Albacete albaceteño
Alicante Alicantino o lucentino
Almería almeriense
Andalucía andaluz
Aragón aragonés
Asturias Asturiano o astur
Ávila Abulense o avilés
Badajoz pacense
Baleares balear
Barcelona barcelonés
Bilbao bilbaíno
Burgos burgalés
Cabrera caprariense
Cáceres cacereño
Cádiz gaditano
Canarias canario
Cantabria cántabro
Castellón castellonense
Castilla-La Mancha castellano
Castilla-León castellano
Cataluña catalán
Ceuta ceutí
Ciudad Real ciudadrealeño
Córdoba cordobés
Cuenca conquense
Extremadura extremeño
Formentera formenterano
Fuerteventura majorero
Galicia Galaico o gallego
Gerona gerundense
Gomera gomero
Gran Canaria grancanario
Granada granadino
Guadalajara guadalajareño
Guipúzcoa guipuzcoano
Hierro herreño
Hueca oscense
Huelva onubense
Ibiza ibicenco
Jaén jienense
La Coruña coruñés
La Palma palmero
La Rioja Riojano
Lanzarote lanzaroteño
Las Palmas palmense
León leonés
Lérida ilerdense
Logroño logroñés
Lugo lucense
Madrid madrileño
Málaga malagueño
Mallorca mallorquín
Melilla melillense
Menorca menorquín
Murcia murciano
Navarra navarro
Orense orensano
Oviedo ovetense
Palencia palentino
Palma de Mallorca palmesano
Pamplona Pamplonica o pamplonés
Pontevedra pontevedrés
Salamanca Salmantino o charro
San Sebastián donostiarra
Santander santanderino
Segovia segoviano
Sevilla Sevillano o hispalense
Soria soriano
Tarragona tarraconense
Tenerife tinerfeño
Teruel turolense
Toledo toledano
Valencia valenciano
Valladolid vallisoletano
País Vasco vasco
Vitoria vitoriano
Vizcaya vizcaíno
Zamora zamorano
Zaragoza zaragozano


FELIZ AÑO NUEVO 2018







ESTE ES EL E-MAIL QUE 

KATARINA ESCRIBE A SU 

PROFE 

SOBRE LA EXCURSIÓN A 

TETUÁN




Excursión a Tetuán
miércoles, 22 de noviembre, 2017 18:24
Principio del formulario

Final del formulario
Principio del formulario
 De: "Katarina H_________" <ka--------@gmail.com>
Para: p-------@yahoo.es
Querida profe Isabel:

Ayer fuimos de excursión a Tetuán, ¡nos lo pasamos genial! 

Cuando llegué a clase estuvimos media hora esperando al autobús, porque hubo un pequeño imprevisto y no pudimos salir antes. Lo más gracioso fue que Rim se olvidó de que hoy era la excursión y se trajo la pesada mochila de clase, pero lo arreglamos enseguida.
Lo que menos me gustó fueron las tenerías, (bueno solo por el mal olor) y lo que más me gustó fue la primera plaza que visitamos; aunque la medina era muy interesante, había móviles, nintendos de segunda mano, ¡y hasta el motor de un barco!

 Fue una experiencia increíble,   📖

Atentamente,

Katarina        

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AQUÍ TENÉIS ALGUNAS HOJAS DE AYUDA PARA DESCRIBIR PAISAJES





TAMBIÉN PARA DESCRIBIR OBJETOS


Y AQUÍ UN CUADRO RESUMEN SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LOS NOMBRES. REPÁSALOS
Ahora juega y practica pinchando en el siguiente enlace: actividades sobre el sustantivo   (http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1nombre.htm)

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